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物理3-4模块(1)有以下说法:A.在“探究单摆的周期和摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆做n次全振动的时间t,利用T=求单摆的周期。B.简谐运动是质点所
物理
电场。 D.X射线是电子流
(2010•崇明县二模)如图所示,a、b、c、d为某一电场中的四个等势面,已知相临等势面间电势差相等,一个带正电粒子在只受电场力作用下,运动过程中先后经过M点和N点,则()A.
物理
点大D.该粒子在N点的动能较
(2008•江苏)(选修模块3-4)(1)一列沿着x轴正方向传播的横波,在t=0时刻的波形如图甲所示.图甲中某质点的振动图象如图乙所示.质点N的振幅是m,振动周期为s,图乙表示质
物理
______m/s.(2)惯
物理3-4模块(1)有以下说法:A.在“探究单摆的周期和摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆做n次全振动的时间t,利用T=求单摆的周期。B.简谐运动是质点
物理
场。 D.X射线是电子流。
如图所示,S是波源,MN为两块挡板,其中M固定,N可上下移动,两板中间有一狭缝,此时测得A点没有振动,为了使A点能发生振动可采用的方法是()①增大波源的频率②减小波源的频率
其他
如图12-5-3所示,S为波源,M、N为两块挡板,其中M板固定,N板可上下移动,两板中间有一狭缝,此时测得A点没有振动.为了使A点能发生振动,可采用的方法是()图12-5-3A.增大波
物理
D.将N板向下移动一些
如图所示,S为波源,M、N为两块挡板,其中M板固定,N板可上下移动,两板中间有一狭缝,此时观察不到A点在振动,为了能观察到A点的振动,可采用的办法是()A.增大波源的频率B.
其他
一列横波,某时刻的波形图如图所示.若此时只有M、N之间的质点在振动,周期为T,其中Q点向下运动,则下列说法正确的是()A.波源是M,由波源起振时刻开始计时,P点已振动了3T4B
其他
P点已振动了T4D.波源是N
S是上下振动的波源,频率为10Hz,所激起的波沿X轴向左向右传播,波速为20m/s,质点M、N到S的距离SM=42.8m,SN=13.3m,M、N已经振动,若某时刻S正通过平衡位置向上运动,则该时刻()
物理
于X轴下方,运动方向向上
一列横波,某时刻的波形图如图所示。若此时只有M、N之间的质点在振动,周期为T,其中Q点向下运动,则下列说法正确的是A.波源是M,由波源起振时刻开始计时,P点已振动了3T/4
物理
由波源起振时刻开始计时,P点
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