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1．在一根长木棍上有两种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份,第二种刻度线将木棍分成m等份,如果沿每条刻度线将木棍锯断,木棍总共被锯成20段.求m的值2．在一根长木棍上有三种刻度线, 数学

分成m等份.如果沿每条刻度线

有12根小木棍，长度分别为l，2，3，4，…，12厘米．（1）能否用这12根小木棍拼成一个长方形，要求木棍都得用上且不能折断或弯曲；（2）能否用这12根小木棍拼成一个正方形，要求木棍都其他

甲、乙两人玩拿火柴棍游戏，桌上共有10根火柴棍，谁取走最后一根谁胜．甲每次可以取走1根、3根或4根（只能取恰好的数量，如果最后剩2根火柴棍，甲只能取1根），乙每次可以取1根或2根数学

无论怎么取都无法获胜

24根同样长的火柴棍，先用其中的一部分在平面内摆出6个三角形，并且正三角形的一边是一根火柴棍．然后用剩下的火柴棍在平面内摆出一边为一根火柴棍的正方形．那么，这样的正方形最数学

（2009•梧州）如图是用火柴棍摆成的边长分别是1，2，3根火柴棍时的正方形．当边长为n根火柴棍时，设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为s，则s=．（用n的代数式表示s）数学

（2013•十堰模拟）如图是用火柴棍摆成的边长分别是1，2，3根火柴棍时的正方形，所用的火柴根数分别为4，12，24，按此摆法，当边长为6根火柴棍时，所用的火柴根数为（）A．144B．124C 其他

在一根长木棍上,有三种刻度线.第一种刻度线将木棍分成10等份,第二种刻度线把木棍分成12等份,第三种刻度线把木棍分成15等份,如果沿每条刻度线把木棍锯断,木棍共锯成多少段? 数学

在一根长木棍上有三种刻度线,第一种刻度线将木棍分成8等分,第二种刻度线把木棍分成12等分,第三种刻度线把木棍分成16等分.如果沿每条把木棍锯断,木棍总共被锯成段数学

如图所示，是一列用若干根冰糕棍摆成的“中”字图案．（1）完成下表的填空：第n个“中”123456…n冰糕棍根数9152127…（2）某同学用若干根冰糕棍按图（2）所列方数学

当他摆完第n个“中”字时剩下

42根长度相同的火柴棍摆成如图．若将每根火柴棍看作长度为1的线段，则图中可以数出38个三角形来．如果要使得剩下的图中再也找不到三角形，那么至少需要拿走根火柴棍．数学

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