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在小数的（）添上“0”或（）“0”，小数的大小（），这叫做小数的性质。数学

运用小数的性质，6.90可化简为；不改变小数的大小，将0.3改写成两位小数是．数学

把13：2=110：6改写成2×110=6×13是根据（）A．小数的性质B．分数的性质C．比例的性质D．比的性质数学

下面说法中正确的有（）个．①等底等高的三角形面积是平行四边形面积的2倍②0既是正数，也是负数③根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简④一个平行四边形数学

小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．．（判断对错）其他

小数末尾（）或者（）,小数的大小不变.根据小数的这一性质把13,0600化简是（数学

求五年级小数、分数脱式题（最好有简便方法的,越多越好）如果是分数脱式的话只能是加减法,小数的话最好乘除法数学

最小的一位小数与最小的两位小数的和是，差是．数学

一个小数的十位和十分位上都是最小的素数，百位和百分位上都是最大的一位数，其余各个位上的数都是0，这个数是，把它精确到十分位是．数学

1是最小的一位小数的（）倍?最小的小数为1,1/0.1=10,应为10倍,我这样理解对吗? 数学

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