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有人说“礼仪不是要在人与人之间设置一堵墙,而是要在人与人之间架起一座桥.懂礼仪的人,礼仪就是他与别人交往的一座桥梁,而不懂的人,礼仪便是架在他们之间的一堵墙了”你如何看待这其他

一堵墙.”你如何看待这两种说

either用法,请看下这句话EitherheorsheknowsEnglish.是指二人中一个懂英语还是任何一个都懂英语?either做代词时看做单数还是复数？如Theyarealloldworkers.Eitheris?areskillful. 其他

如何阅读宋词?语文基础差...文言只懂课内的....觉得有必要提高一下自己的文学素养...男生..看了点宋词,但都只能看懂个表面意思,不知该如何去欣赏.大家帮个忙,告诉我应该如何去品味?怎么语文

谁能帮我分析这句带古典气息的词句,如下周仓捉刀关公旁,只为慕名无思量.曹下英雄如是何,取华音来名显彰.这句话,我不是很懂,比如,华音?为何显彰?盼牛人给我一个详细的解释. 语文

我总是搞不懂这个问题就是几何的一个定律比如一条直线上面有A.B两点（A.B都不在这条直线的尽头）那么,AB究竟是一条直线还是一条线段?了,我刚几何入门…… 数学

大相径庭是何意?一知半懂的,怕用错了词怎么说呢,因为在自己写的东西里面用到了这人词,自己虽有理解,但有不是很懂,也不知道用得恰当与否,没有字典,只有求助于人了. 语文

证明(u+V)/(1+uV/(C^2))≤C我就是发现这个式子不论令U和V取何值，算出来的合速度都小于或等于C，所以根据这式子也可以证明任何物体的速度不大于C1楼好像没看清楚题目吧数学

1、虽然,非常之原,黎民惧焉.民是此民矣,法是彼法典,吾又何怪焉?2、孥贫怠以绝消耗请翻译这两句古文.古文我有些艰深的看不懂,有没有什么办法可以弄懂弄通语文

几何概型中扔硬币问题如何确定几何度量是面积还是长度?搞不懂这些问题历史

毓钟会少有令誉的启示锺毓、锺会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父锺繇曰：“可令二子来!”于是敕见.毓面有汗,帝曰：“卿面何以汗?”毓对曰：“战战惶惶,汗出如浆.”复问会：“卿何其他

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