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若用如图提供的装置，用CO还原Fe2O3，并回答问题．（1）实验开始时先通一氧化碳，再加热氧化铁的目的是．（2）A中发生反应的实验现象是；装置B中足量澄清石灰水的作用：①，② 化学

产含铁96%的生铁100t，

果农将橘子用塑料袋套上并拧紧袋口，可以延长保存期．利用的生物学原理主要是（）A.降低呼吸作用B.提高呼吸作用C.降低一氧化碳浓度D.避免害虫破坏语文

金属在人们的生活中作用巨大；兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究：（一）甲组同学组装了如下实验装置，验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之化学

验过程中，C装置中的现象是_

如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A．一氧化碳--还原性--冶炼金属B．氢气--可燃性--高能燃料C．盐酸--能跟许多物质反应并放出热量--除去铁锈D．干冰--升华化学

如图，已知一个角的两边是a和b，顶点在图纸的外面，请你在图纸内画一条和这个角的平分线平行的直线，并说明你的画法是正确的．数学

某同学用图示装置进行铁和稀硝酸反应的实验并进行相关的实验探究．a．向广口瓶内注入足量热NaOH溶液，将盛有一定质量的纯铁粉的小烧杯放入瓶中．b．关闭止水夹，点燃红磷，伸人瓶中其他

-1的稀硝酸，铁粉完全溶解．

纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，代表了一国的经济主权和政府信用。但并不意味着国家能够决定[]A．纸币的发行量B．纸币的购买力大小C．纸政治

关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A．都是无色有毒的气体B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C．都能用碳和氧气反应制得D．都能溶于水，并能使化学

有两只相同的密闭容器A和B，A保持恒容，B保持恒压．起始时向这两只容器中分别充入等量的、物质的量比为4：5的NH3与O2的混合气体，并使A和B容积相等（如图所示），在保持500℃的条件下使化学

1）确定两容器中的反应速率大

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