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如图，点A，B位于直线l同侧，定长为a的线段MN在直线l上滑动，问：当MN滑动到何处时，折线AMNB的长度最短？数学

在新农村建设中,某乡镇在高速公路的同侧新建了A,B两个村庄,它们到高速公路所在直线MN的距离为AA1=1KM,BB1=2KM,A1B1=4KM,现在要在高速公路上A1B1之间设一个出口P,使A,B两个村庄到P的距离之和最短, 数学

如图，A、B、C三点在同一直线上，分别以AB、BC为边，在直线AC的同侧作等边△ABC和等边△BCE，连接AE交BD于点M，连接CD交BE于点N，连接MN得△BMN，试判断△BMN的形状，并说明理由．数学

画图题.--已知A,B两点在直线MN的同侧,在MN上是否存在一点P,使（1）|PA-PB|最小,（2）|PA-PB|最大有,请描述一下怎么画图,没有,请说明理由.（1）|PA-PB|最小，连接AB，做AB的中垂线交MN于点P。理由数学

所以|PA-PB|等于0，最

高速公路的同一侧有A、B两个村庄，它们到高速公路所在直线MN的垂直距离分别为AA1=2km，BB1=4km，A1B1=8km，要在高速公路A1B1之间设一个出口P，使A、B两个村庄到P的距离之和最短，这个最短距离数学

点A,B在直线MN的异侧,在MN上求一点P满足点A,B在直线MN的同侧,在MN上求一点P满足2..PA-PB的绝对值最小3..PA-PB最大(只写作法) 数学

点A,B在直线MN的同侧,在MN上求一点P满足1..PA+PB最大2..PA-PB的绝对值最小3..PA-PB最大(只写作法) 数学

1.已知点A,B在直线MN的同侧,在MN上求作一点P,使PA-PB最大2.已知点A,B在直线MN的同侧,在MN上求作一点P,使|PA-PB|最小数学

已知：（1）在测点A处安置侧倾器，测得此时M的仰角∠MCE=α．（2）在测点A与物体MN之间的B处安置侧倾器（A，B与N在同一条直线上），测得此时M的仰角∠MDE=β．（3）两处侧倾器的高度AC=BD=a 其他

求出物体MN的高度吗？说说你

全等三角形数学题在△ABC中,∠ACB=90 AC=BC EF是过点C的一条直线且A.B两点在EF的同一侧作AM丄EF BN丄EF探究 AM BN 和MN的关系（其实就是求证：AM+BN=MN!）数学

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