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王老师在讲实数这一节时，以数轴上单位长度为边作了一个正方形，以正方形对角线为半径，画了一个半圆，半圆交数轴于A，B两点，如图所示．（1）A、B两点分别表示的数为2，-22，-2；（2 其他

如果表示a，b两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简|a-b|+的结果等于（）A．-2bB．2bC．-2aD．2a 数学

R1,R2串联,R1左边是A点,R1,R2中间是C点,R2右边是B点题是用同一电压表测量如图所示的电路,测得R1,R2两端电压的读数分别是6V,4V,12V,AB两端电压恒定,那么R1,R2两端的实际电压是多少、物理

如图所示电路，AC、EG分别是粗细相同的锰铜线和镍铬合金线，B、F分别为这两段电阻丝的中点．小名同学用该装置将合金线分别接入电路中，记录实验数据如表所示：（1）表中数据分析，可其他

E端，将N端弯成圆环，并紧套

投掷两枚骰子，所得点数之和记为X，那么X=4表示的随机实验结果是（）A、一枚是3点，一枚是1点B、一枚是3点，一枚是1点或两枚都是2点C、两枚都是4点数学

如图所示，可以通过辅助电源E′测量电源电动势E和内阻r．（1）实验步骤是：①闭合开关S1、S2，调整使得灵敏电流表的示数为零，这时，A、B两点的电势φA、φB的关系是φAφB，即相当物理

．②改变滑动变阻器R1、R2

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