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下列叙述正确的是（）A.摩尔是国际单位制的7个基本物理量之一B.物质的量可以理解为物质的质量C.物质的量的单位是“摩尔”D.物质的量是表示物质的数量的单位化学

如图是人体肝脏局部组织的模式图，箭头表示物质的运动方向．A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：（1）图中的（填图中字母）构成内环境，毛细血管壁细胞生活的语文

，原因是图中的___（填图中

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法．图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“-”表示物质之间能够发生化学

____（填：氧化物、酸、碱

图13为某生态工业园区的产业链示意图。箭头表示物质、能量流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。完成问题。小题1:图中a、b、c分别代表A．电厂、化工厂、盐场B 语文

小题2:该生态工业园区

如图甲表示大棚内一种植物的某些生理活动，其中A、B、C表示植物的活动过程，E、F表示物质．图乙为科研人员对普通小麦的产量与播种量研究的关系图（保证水、肥充足）．请据图分析回语文

图甲中，当C过程___（填“

A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质，已知F为红色粉末．它们之间的关系如右下图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，部分产物及反应条件未标出）．（1）推断物质化学

）写出下列反应的化学方程式：

根据资料回答下列有关细胞结构与功能的问题资料一如图1是生物膜的亚显微结构模式图，其中A、B、C、D、E、F表示某些物质，Q、R、S、T表示物质跨膜运输的方式．（1）要获得纯净的细胞语文

运输方式是______，钾离

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络。其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)物化学

如图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：（1）图中表示DNA复制的过程是（填字母），图中表示基因表达的过程是语文

同点是___，c过程中结构③

对下列各曲线生物学含义的描述合理的是（）A.如图表示人肌肉细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B.如图表示小鼠离体细胞内酶活性与温度变化的关系C.如图表示物质运输速语文

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