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2010年江苏省学业水平测试第33题：下图为某生态系统能量流动的部分示意图,其中数字为能量值,单位是kJ/A．16%B．15%C．12%D．10%求能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率语文

关于信息传递在生态系统中的作用，说法不正确的是（）A．蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行，几乎完全依赖于声波B．某些植物如莴苣、茄、烟草的种子必须接受某种波长的光信息语文

下列对保护农田生态系统有利的是（）A．为杀死农田害虫，大量使用农药B．用经过沼气池处理的粪尿、农作物的秸秆做肥料C．大量使用化学肥料D．用不经过处理的城市用水灌溉农田语文

如图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正确的是（）A．图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统食物网的复杂程度有关B．图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为语文

“J”型增长，两种曲线都是在

热带雨林是陆地上最重要的生态系统．请回答下列问题：（1）下表是五类生态系统有关方面的比较表：生态系统冻原北方针叶林温带落叶林温带草原热带雨林净初级生产量（t/h㎡．a）1.57.511 其他

.57.511.57.550

中国确认544种外来生物入侵，成最严重国家之一。下列有关物种入侵的说法，正确的是A．外来物种增加了物种多样性B．外来物种提高了生态系统语文

种群数量不可能呈 “ J

自然界的组成也具有一定的结构层次，下列层次中，由简单到复杂排列正确的是（）A．生物圈→生物体→种群→群落→生态系统B．种群→生物体→群落→生态系统→生物圈C．生物体→ 语文

从生命系统结构层次分析，下列正确的是（）A．一个细菌只是细胞层次B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．高等动物：细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系语文

下列哪组生态学概念能正确地表示生命系统的结构层次（）A．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．生物体→群落→种群→生态语文

如图①为自然生态系统的生态金字塔，图②为城市生态系统的生态倒金字塔，以下解释不符合客观事实的是A．组成①和②生态系统不可缺少的生物因素有生产者、分解者和消费者语文

生态系统产生强烈的干扰 D

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