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《桃花源记》（6）默写文中暗示着故事是虚构的句子.三、默读课文,探索未知.（1）“此人一一为具言所闻,皆叹惋.”,桃花源人为什么叹惋?（2）为什么渔人离开时,桃源人对他说：“不足为语文

出自本文,本文原是的序文,

2015年5月6日中山日报报道：李某将意图偷其手机的小偷抓住，却没把小偷送到公安机关处理，反而将其挟持到荒山野外，通过语言威胁和殴打，要求小偷赔偿钱财．这下受害人变为加害人被政治

和义务是相互制约的③法律禁止

下面是四个日常生活交际情景，其中语言表达不得体的一项是（）A.这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，热情鼎力相助，取得圆满成功．他日有托，本人定当投桃报李，全力相助B.这本古籍语文

那番话是抛砖引玉，我下面将要

日本国的象征是山，它山顶常年积雪，洁白晶莹，山麓樱树成林，景色迷人，是日本著名的旅游胜地．语文

日本国的象征是山，它山顶常年积雪，洁白晶莹，山麓樱树成林，景色迷人，是日本著名的旅游胜地．其他

某人上山每小时行3千米,下山每小时行5千米,某日他从山脚走到山顶,在立即返回山脚共用了6小时.山路有多少千米?算式! 数学

甲,乙,丙三人原各有桃子若干个.甲给乙2个,乙给丙3个,丙又给甲5个后,三人都有桃子9个.甲,乙,丙三人原来各有桃子多少个? 数学

甲、乙、丙三人原各有桃子若干个,甲给乙2个,乙给丙3个,丙又给甲5个,三人都有桃子9个,甲乙丙三人原来各有多少桃子. 数学

甲、乙、丙三人原各有桃子若干个.甲给乙2个,乙给丙3个,丙又给甲5个后,三人都有桃子9个.甲、乙、丙三人原来各有桃子多少个? 数学

暮云千里乱吴峰落叶微闻远寺钟日尽长江秋草外美人何处采芙蓉表达的是什么语文

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