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普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B.恐怖主义不会造成灾
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近代中国面临着日渐深重的民族危机,为挽救民族危亡实现国家富强,先进中国人不断向西方学习寻求救国救民的道路,对学习过程的发展脉络描述正确的是()A.技术学习—
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——制度学习——技术学习
戊戌变法与义和团运动的相同点是[]A.都是在面临被瓜分危机的背景下兴起B.都是挽救民族危亡的爱国运动C.都是反帝反封建的革命运动D.都沉
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19世纪末的中国面临瓜分豆剖的民族危机。当时先进的中国人对如何挽救民族危机这一时代课题做出的最符合当时时代潮流的回答是()A.师夷长技
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愚昧 C .穷
“试观此次学生运动,不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。”这次“运动”和“结合”分别指A.维新变法运动、挽救民族危机与实现君主立
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翻君主专制与争取民族独立相结
主观动机和客观效果往往会存在一定的差距,下列有关叙述,不正确的是A.洋务运动主观上是为了挽救封建统治危机,但客观上却刺激了中国民族资本主义的产生B.清政府编练新
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观上是为了掠夺市场,但客观上
普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B.恐怖主义不会造成灾难性
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戊戌变法的历史作用主要表现在[]A.推翻了封建君主专制制度B.促进了思想解放C.创建了近代第一批机器工业D.挽救了民族危亡
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普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的.这一事件留给我们的深刻教训是()A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B.恐怖主义不会造成灾难性的后果
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康梁维新派提出向西方学习,推动百日维新的真正目的是[]A.学习西方先进技术B.推翻清朝统治C.抵御外来侵略D.挽救民族危机,发展资本主义
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