A．扇形统计图用扇形的面积表示各部分在总体中所占的百分比B．频率就是频数与数据总数之比C．条形统计图和直方图完全相同D．绘制频数分布直方图时搜索结果第34页,早教吧

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一些代数恒等式可以用平面几何图形的面积来表示，例如：(2a＋b)(a＋b)＝2a2＋3ab＋b2就可以用图1或图2等图形的面积来表示．(1)请写出下图所表示的代数恒等式：；数学

积能表示为：(a＋b)(a＋

我们知道，可以利用直观的几何图形形象的表示有些代数恒等式．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2，可以用图1的面积关系来表示．还有许多代数恒等式也可以用几何图形面积来表示其数学

+2b） 2 =a 2 +4

一些代数恒等式可以用平面几何图形的面积来表示，例如：(2a＋b)(a＋b)＝2a2＋3ab＋b2就可以用图1或图2等图形的面积表示．(1)请写出下图所表示的代数恒等式：；数学

能表示为：(a＋b)(a＋3

图1是某县参加2011年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…、A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，195）内的人数）.图2是统计图1中身高在一定范其他

0cm，不含180cm）的学

表示欢欢一学期数学考试成绩的变化情况，选用（）比较好．A.条形统计图B.拆线统计图C.复式条形统计图D.复式折线统计图数学

一天中的气温变化各不相同，为了直观表示出一天的气温变化情况，气象员通常把它制成[]A．扇形统计图B．折线统计图C．条形统计图D．复式统计图数学

用一个通用公式概括正方形、长方形、平行四边形、三角形和梯形的面积用一种图形的面积计算公式概括。不是要每种图形的面积公示，是要概括这些图形的通用公式。数学

一天中的气温变化各不相同，为了直观表示出一天的气温变化情况，气象员通常把它制成（）A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.复式统计图数学

图l是某县参加2010年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为、、…、(如表示身高(单位：)在[150，155)内的学生人数)．图2是统计图l中身高在一定范数学

60 ，不含180 )的

我们知道，可以利用直观的几何图形形象的表示有些代数恒等式．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2，可以用图1的面积关系来表示．还有许多代数恒等式也可以用几何图形面积来表示其正确性．其他

a2+4ab+4b2，请你在

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