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映射的特点是什么?与函数的区别是什么好像映射可以从原相至相可以一对多,而反过来不可以的是吧,但是映射不是只将函数的集合扩大吗?而函数却不能,只可以一对一还有关映射的题材要怎数学

邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。*请你根据对联有关知识，用得体的语言向她说明。请写出要说的话。那位哥哥其他

邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。语文

考TOEFL听力时,做完一题,有next和ok两个键,有人说应先按next,接着按ok,然后答下一个题.有人说这样不对,应该反过来.哪个对? 其他

成语对对子（反义词）例如：粗茶淡饭(山珍海味）守株待兔（)狗仗人势()望梅止渴（）水落石出（）语文

有没有与雪上加霜在意思或结构上相对或相反的成语?要相对的,并且也是成语外加,苦中作乐,寥寥无几,小心翼翼,左顾右盼,瓜熟蒂落,目无全牛,源远流长,天昏地暗,披星戴月,狗仗人势,堂堂正正语文

一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧”“咱们不能”“为什么不能”“咱们在等待戈多”。下列美术作品与上述对白所反映作品的时代特征相似的是[] 历史

一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧”“咱们不能”“为什么不能”“咱们在等待戈多”。下列美术作品与上述对白所反映作品的时代特征相似的是[] 历史

一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能？”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白所反映的艺术特征相似的是（）A.《历史

小婷对同桌小珍说：“上中学以后，我越来越不愿意什么的都告诉父母，有什么事情我愿意自己做决定”。小珍说：“我也有同感”。这两个同学的对话所反映的青少年心理发展特点是（政治

识萌动

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