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对“我能行”的理解，正确的是[]A．就我行，别人都不行B．就我不行，别人都比我强C．相信自己行D．感觉自己相当政治

D．感觉自己相当了不起

若菱形ABCD与菱形A’B’C’D’中,角A=角A’=60度,若AB比A’B’=1比根号3,求BD比A’C’的值. 数学

若(a+b-c)(b+c-a)=3bc,则A=?看清楚是(a+b-c)不是(a+b+c)别的题目全是+,但我这个是-,应该怎么算.全+的我会,-的我不会换.. 数学

在学习物理的过程中我们应该掌握一定的科学方法，下列叙述不正确的是（）A．研究电流时把它与水流相比是类比法B．用细线悬挂起来的乒乓球接触音叉来显示音叉的振动是放大法C．其他

等量替代法

电流看不见摸不着，但我们可以让电流通过小灯泡，使小灯泡发光而表明电流的存在，这种研究问题的方法是（）A.转换法B.等效法C.类比法D.比较法物理

判断下列两种量是否成比例，如果成比例是成什么比例？（1）小林骑自行车从家到学校，他骑车的速度和所需时间．（2）圆的直径和它的面积．（3）在A×B=C中，当B一定时，A和C 其他

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在4与64之间依次插入3个正数a,b,c,题目再补充说明中在4与64之间依次插入3个正数a,b,c,使4,a,b及b,c,64成等比数列,且a,b,c又成等差数列,求a,b,c的值数学

甲车每小时行90千米，乙车每小时行60千米．甲乙两车同时从A、B两地出发相向而行，乙到C点比甲早10分钟；第二天，甲乙两车同时从B、A两地出发相向而行，甲比乙早到1.5小时到C点．A、B两数学

我国公民所享有的广泛的、真实的自由和权利，是以往社会所无法比拟的。我们可以把公民享有的自由和权利理解为（）A.想干什么就去干什么B.想怎么干就怎么干C.这是我的权利，政治

关于行程的问题,需列方程甲、乙两车同时同A地出发,经过C地去B地,一直C、B两地相距180km,出发时,甲每小时比乙多行5km,因此,乙经过C地比甲晚半小时,为了赶上甲,乙从C地将车速每小时增加10km, 数学

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