A实践的历史性B实践的能动性C实践的客观性D实践的主观性搜索结果第12页,早教吧

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科学实验是().A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的政治

之间关系的社会性活动2、下列

黄海中学举办以“汉字”为主题的实践活动，请你参与。说文解字：仿照示例，发挥想像，对下列两组字进行有趣的联想。示例：“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没语文

”对“又”说：_______

学习本课后，班上要组织一次以“倡导绿色生活，保护美好家园”为主题的实践活动，请你积极参与。板报宣传：1．下面是班长在黑板报上写的一段前言，请你根据语段的意语文

然环境的不断恶化，以及人为因

不同民族、没种族、不同肤色，不同语言、不同习惯的外国朋友走进广东，走进我们的生活。为了迎接广州亚运会的召开，某班开展了以“亚运，从身边生活做起”为主题的实践活动。要政治

阿姨对周围环境麻木不仁。叔叔

下列各项主张中，与洋务派的实践活动相一致的是A．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”B．“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”C．“设历史

2010年8月，江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动，此次活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活政治

识 ③有利于促进各民族和谐共

2011年12月1日是第24个世界艾滋病日，世界各国通力合作，加强交流合作，共同应对艾滋病。这种实践活动是一种（）①客观的物质性活动②社会性的活动，单个人的实践活动是不存在政治

④

2002年12月24日《人民日报》载文指出，马克思主义的生命力在于和时代结合，和国情结合，和亿万人民群众的实践活动相结合。不结合，什么用处也没有；只要一结合，就不是原封不政治

（1）上述材料体现了什么哲学

2010年8月，江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动[] 政治

民族和谐共处④是实现各民族共

张骞通西域的主要作用是A．设置河西四郡B．设置西域都护C．推恩令的实行D．开辟了丝绸之路历史

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