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整式、代数式运算?如果（x-a)(x-4)-1能够分解成两个多项式x+b、x+c的乘积,且b、c均为整数,则a等于多少? 数学

一道向量求夹角的题已知a向量的模等于1,b向量的模等于根号2,（a向量-b向量）乘以a向量=0,则a向量与b向量的夹角为多少?要详细过程数学

(a+b)^3怎么分解?还有3次根号下2+根号5乘以3次根号下2-根号5等于多少?那个我没有根号符号,如果a的3次方是b那么把b开方是怎么念的上面就是…我越解释越乱,厄…你们应该懂的啦,帮帮不用列数学

七年级数学1.已知,a和b互为相反数,c.d互为倒数,x的绝对值等于2,求x的平方减去a加b加cd乘以x加a加b的和的2007次方再加上负cd的2008次方,是多少?2.若a减三的平方减2b减一的绝对值再加上c减4的绝对其他

3乘以8得多少?A说等于24,B说等于27,两人所得答案不同,为此争论不休,A一再说他的答案正确,B不相信,然后各执己见,又是一番争论,互不退让.这时C路过,他们请C评论,可是C却甩了A一巴掌,为什么?怎数学

（a减一）乘以x的平方乘以y的b次方。是关于xy的五次单向式。且系数为负二分之一。则a等于多少b等于多少？其他

下列不属于“低碳生活”方式的是（）A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机D 语文

ABCD四个小朋友去银行存钱,a存的钱数加上3.d存的钱数减去3.c存的钱数乘以3都等于b存的钱数除以3.ABCD各存了多少钱数学

6年级数学问题第1：小名在计算5A+B.9时，错算成8.A+B.6，结果是10。那么5.A+B.9=多少？算式：四分之一除以六分之七乘二分之五除以八分之三乘五分之七等于二十五分之八其中一个运算符号写错其他

下列做法不利于减轻环境污染的是（）A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源B.农药、化肥的合理施用C.为节约用水，用工业废水直接浇灌农田D.减少使用私农车次数，多乘公交车或骑化学

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