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1.根据3/5乘1/6等于1/10,写出两道除法算式是（）,（）2.5/8÷5表示已知两个因数的积是（）,其中一个因数是（）,求另一个（）3.4/7除以可以表示为已知一个数的（）是（）,求这个数是多少数学

一个因数是多少,列式为（）

将自然数1.2.3.4.5.6.排成如下数表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15161718 .〈1〉正方形框中9个输数的和与中心这个数有何关系?〈2〉设中间的数位a,用a的式子表示这9个数之和.〈3〉当正方形框上下左数学

9个数,这9个数之和还具有这

“十•一”期间，太湖湿地公园在7天中每天游客的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日其他

+0.8 +0.4

“十一”期间，太湖湿地公园在7天中每天游客的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的数学

，一方面是给广大市民提供一个

众数和平均数某市少年宫武术小组学员的年龄情况如下5 10 7 12 9 9 7 9 5 9 6 9 8 9（1）这组数据的众数是多少?表示的意义是什么?（2）这组数据的平均数是多少?表示的意义是什么?（3）观察求出数学

况更合适?为什么?

当老师讲到“肥皂泡的厚度为0.00000007m”时，小明立刻举手说“老师，我可以用科学记数法表示它的厚度.”同学们，你们不妨也试一试，请选择（）A.0.7×10-7mB.0.7×10-8mC.7×10-8mD.7×10-7m 数学

当老师讲到“肥皂泡的厚度为0.00000007m”时，小明立刻举手说“老师，我可以用科学记数法表示它的厚度．”同学们，你们不妨也试一试，请选择（）A．0.7×10-7mB．0.7×10-8mC 数学

(3又7/11+1又12/13)÷(1又5/11+10/13)简便计算过程提醒：7/11表示11分之7我都糊涂了，把通分过程写出来好了，不然不知道选哪个了数学

关于罗马数字的找规律数学题罗马数字共有7个：i表示1，V表示5，X表示10，L表示50，C表示100，D表示500，M表示1000.这些数字不论位置怎样变化，所代表的数目都是不变的，其中一种计数方法其他

0=400,则XC=(

A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K这13张牌在24点里,J Q K都表示10还是J代表11,Q代表12,K代表13呢? 英语

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