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两个乘数的积是三十二分之五,其中一个乘数是15,另一个乘数是（）数学

一个数乘一个数,要使三个乘式相等,被乘的数越大,乘数越小.这个说法对吗?在乘数不是0的情况下数学

冬冬在做一道计算两位数乘以两位数的乘法题时，把一个乘数中的数字5看成了8，由此得乘积为1104．正确的乘积是多少？其他

x加y=五百乘以1.18,x除以1.2加y除以一点一五=五百这个方程怎么解问题是这样的：某校2009年秋季初一年级招生总数为五百人，计划2010年秋季初一招生数增加百分之二十，高一年级招生数增加数学

之十八，求2010年秋季初一

一道两位数乖两位数的乘法算式，其中一个乖数29。如果把两个乘数和乘数的积相加得839。另一个乘数是数学

小明和小亮做同一道乘法题，小明将一个乘法的个位数4错写成1，得出的乘积是525，小亮将这个乘数的个数学

一个数乘五减五加五除以五,结果也是五,这个数字是什么? 数学

二年级表内乘法算式中的两个乘数,教学中要叫“乘数”,还是叫“因数”好呢?苏教是乘数人教是因数数学

一个学生做两位乘两位乘法时，把其中一个乘数的个位数4误看成1，得积525；另一个学生却把这个乘数的4误看成8，得积700．问正确的乘积是多少？数学

小冬和小兰同做一道乘法题时，小兰误将一个乘数减少了14，计算结果就减少了98，小冬误将另一个乘数增加了14，计算结果就增加了168，那么正这道乘法确的积是多少？数学

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