5问人推着木箱一起以a=2m/s2运动搜索结果第81页,早教吧

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下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是（）A．氧气和氢气B．二氧化碳和氮气C．二氧化碳和空气D．一氧化碳和二氧化碳化学

下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（）A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水化学

区别氧气、二氧化碳、空气，最好、最简单的方法是（）A.用燃着的木条B.用水C.用澄清的石灰水D.用加热的铜丝化学

（2012•遵义）下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是（）A．二氧化碳和氮气B．一氧化碳和二氧化碳C．甲烷和二氧化碳D．氢气和氮气化学

温瓶中盛有液态空气,当打开瓶盖将一根燃着的木条伸入瓶口上方时,将会有什么现象发生?简述理由. 化学

将燃着的木条分别放入伸入盛有呼出气体与空气的集气瓶中，观察到的现象是什么？？说明呼出气体中二氧化碳化学

鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是A.将气体分别通入水中B.测定两种气体的密度C.将气体分别通入紫色石蕊试液D.将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中说一下为什么，谢谢！其他

如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A.在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性B.反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1：2C.将燃着的木条分别放在化学

由电解水的实验得出结论：

实验室用图装置测定空气中氧气含量．将燃烧匙内红磷点燃迅速伸入钟罩并塞上胶塞．（1）红磷燃烧的主要现象是；（2）实验结束后，拔开胶塞，迅速伸入一燃着的木条，请猜测可能其他

______；b______

集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．空气其他

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