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求函数f(x)=x²-2x5,x∈[-2,3)的值域就这样,这种类型的题,看不懂那个向上递增,可以画图吗,f(x)=x²-2x+5……然后直接求正确的解了,怎么写
数学
如果两个相似三角形对应高的比为4:5,那么这两个相似三角形的相似比为;对应中线的比为;对应角平分线的比为:.麻烦告诉一下是根据什么定理怎样求解得来的!
数学
数学有这样的体型特别难做,请问这种题的解题方法是什么,有没有公式的,这个公式是怎么来的一个水池子,甲乙两管同时开,5小时灌满,乙丙两关同时开,4小时灌满,如果乙管先开6小时,还需要甲
数学
初中语文怎样考90多分?积累与运用这一板块我觉得没有什么大的问题。阅读理解怎样将答案答到完整呢?(5分一题的我有时只得3分)。作文记叙文开头怎样起到开门见山的作用呢?
其他
英语翻译1.我姐姐年出生.2.你知道怎样写英文吗?3.解放前他们不能上大学.4.吃完早餐后,他就立刻去上班了.5.在中国历史上,在劳动人民中间有许多著名的科学家.--第一题是我姐姐1950年出生。
英语
y=4x²-12x+5/x²-3x+2的值域怎样求?答案清楚点可以吗,有用上△的请解释一下为什么△要大于等于0
数学
解方程怎么去分母?我知道方程两边同乘各分母的最小公倍数,但是后面还有什么步骤?例如2分之3x+1=10分之3x-2-5分之2x+35(3x+1)-10*2=(3x-2)-2(2x+3),这一开头的5是怎样来的
数学
轨迹方程怎样求解.轨迹方程是什么来的书上没出息说,练习中却出现了等腰三角形的顶点A(4,2),底边一个端点B(3,5),求端点C的轨迹方程...
其他
根据《雷雨》探究解读。1.课文的基本情节是怎样展开的?2.这篇课文表达了怎样的主题?3.课文标题的象征意义是什么?4.周朴园、鲁侍萍具有怎样性格特点?5
语文
5,6,7,10,只用加减乘除与括号,怎样能得24?每个数字只能用一次如题谢谢,10以下不重复的数字,只有这一组我算不出来,不知道是不是无解.
数学
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