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共找到 205 与4减去一个数的1 相关的结果,耗时218 ms
x与20的和的一半是50.4米(列式计算)这是1题,2.从8.2里面减去x的5倍,差是5.2,求x.3.一个数的6倍减去这个数的4.5倍等于4点5,求这个数.4.一个数的3倍加上4.2除以3.5的商,和是9.6,求这个数.不要用对
数学
填空啊:1.减去一个数,等于加上这个数的().用式子表示成a-b=().2.同号两数相加,取()的符号,并把绝对值().3.绝对值相等的异号两数相加,得()4.减去一个数,等于()这个数的相反
数学
,积为().
数学课堂同步精炼-加减混合P44页1.一个数减去他的5分之2等于36的4分之1,求这个数!2.4分之1减去5分之1与6分之1的积,所得的差是8分之5的几分之几?3.一个长方形,长是5分之3米,宽是4分之1米,他的
数学
好答案怎么办?尽量把算式过程
(2006•民乐县)列式计算:(1)甲数比乙数的80%还少20,已知甲数是60,乙数是多少?(2)一个数加上它的20%后,得715,求这个数.(用方程解答)(3)4.8减去115得差,乘16除以45的商,积
其他
一个数比120的3分之2少20,这个数的5分之1是多少?6除某数的4倍,商5余2,求某数.33吨煤用去2又3分之1吨后,再用去几吨还剩总数的3分之2?5分之4除40与5分之4的差,所得的商减去4,得到多少?东村3000人,
数学
一.2001减去它的2分之1,再减去余下的3分之1,再减去又余下的4分之,以后每次减去余下的5分之1,6分之1,.依此类推,一直减到最后余下的2001分之1,最后得多少?二.在一个减法算式里,被减数、减数与
数学
12连续减去()个三分之二,结果是0.被减数、减数、差的总和是4.8,已知差是1.3,则减数是().3.06×102=3.06×100+3.06×2是运用了()律.两个数相乘,一个因数扩大到它的4倍,另一个因数缩小到它
数学
1.如果一个整数减去-6为正数,减去-4是负数,则这个整数减去9等于()2.已知两数的和是16,其中一个加数得和是16,其中一个加数是-4,则另一个加数是3.a=-3.4,b=-22/5(负2又2分之5)时,(-a)-b=,(
数学
_____4.如果a+b>0
1.简算①45×(9分之7+15分之4-5分之3)②36×(9分之7+6分之5)÷59分之58③3.64÷4+4.36×25%2.列式计算①35的5分之1比一个数的7分之3少5,这个数是多少?②一个数的10倍减去20,再除以16,所得的商加上5
数学
个数减去它的5分之3正好是7
计算:7:25前完成1.一个数的5倍减去5又6分之1,差是4又6分之5,这个数的6分之5是多少?2.比36多25%是一个数的20%,这个数是多少?3.一个数的80%是240,这个数的3分之2是多少?4.40分之39除13的商加上2又4
数学
之4是42,那么这个数的80
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