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杭电1008,不懂题意题目中输入输出理解不了.SampleInput1232310SampleOutput1741按照第一组数据,总时间应该是（16+5）+[（2-1）6+5]=22第二组数据,总时间应该是（36+5）+[(3-2)4+5]+[(3-2)*6+ 数学

-2)*6+5]+[(3-1

第一题：设A=(0,1],B=[-1,0],求A∩B第二题：设A={1,2,3,4,5,6,7,8},B={2,4,6,8}.（1）B包含于A成立么?A包含于B成立么?（2）求A∩B和A∪B最后一题：设A={1,2,3},B={1,3,4},C={1,5,6},分别求数学

∩（B∩C）和(A∩B)∩C

2=2=1×22+4=6=2×32+4+6=12=3×42+4+6+8=20=4×5.找规律题从2开始到第N个（N为自然数,且n大于等于2）连续偶数的和S于N之间有什么关系?用公式表示出来,并计算2+4+6+8+10+...+102的值数学

问三道简单的初一数学题,希望得到讲解1.（1+3+5+7+.+101）-（2+4+6+8+.+100）=?2.1-2-3+4+5-6-7+8+.+97-98-99+1003.1+2-3-4+5+6-7-8+.+97+98-99-100 数学

七年级三阶幻方.1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种解法）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中.（3种解法）同数学

要求每行每列每条对角线上的三

1/1,2/1,1/2,3/1,2/2,1/3,4/1,3/2,2/3,1/4,5/1,4/2,3/3,2/4,1/5,6/1.一个小时类发答案的悬赏分送上.注:2/1是二分之一.1/3是一分之三,怕打错.这是找规律的.求2012/2的前面所有没有经过约分的分母是2的数学

数的和.还有一道,同样的数字

和2=1×22+4=6=2×32+4+6=12=3×42+4+6+8=20=4×52+4+6+8+10=30=5×6……①求2+4+6+8+……+300的值.②求162+164+166+……400的值.第一题可不回答。请将过程写清楚。数学

从2开始，连续的偶数相加，他们的和的情况如下表：（1）2=1X2（2）2+4=6=2X3（3）2+4+6=12=3X4（4）2+4+6+8=20=4X5（5）2+4+6+8+10=30=5X6根据上题的规律计算：300+302+304+...+2010+2012（要有数学

2（要有计算过程）。

数独.唯一的解每行每列以及每个九宫格中均有1-9这9个数|||||9||||2||||7||||3|||||2||4||3||9|||||3||2||1||||9|||3||4|||||||1||6||2|||||7||5||6||1|||||9||||4||||||| 数学

|1| |6| |2| |

直接写得数．1-0.99=3.6÷0.4=8.2+2.8=14×0.25×4=8.8+1.12=2.6+9.8+3.4=1×0.1÷1×0.1=15-3.2-4.8=19×0.7+0.7=（1.5+0.25）×4= 其他

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