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1、一个三角形,已知两个内角是24和42度,这个三角形是什么三角形?2、周长相等的圆、正方形和长方形,面积最大的是什么?3、2\90.34+7\90.66该怎么简算?第3题我就是不知道该怎么写出来，但不但数学

有一道题目：如下（1—20%+10%）*100这个的含义是什么.边上还有一个小孩说.按时完成作业真好下面是一体简便计算：1—2+3—4+5—6+…+99—100还有2题科学：练习使用刻度尺,随堂动手测量指其他

指出用指距可初略的测量长度.

一道简算题和几道古诗题大神们帮帮忙1.1998（1/11-1/2009）+11（1/1998-1/2009）-2009*（1/11+1/1998）+32.用古人的诗句赞美：长江西湖苏州杭州（各要三句）3.写出“一片冰心在玉壶”的修辞手法数学

学完分式运算后，老师出了一道题“化简：x+3x+2+2−xx2−4”.小明的做法是：原式=(x+3)(x−2)x2−4−x−2x2−4＝x2+x−6−x−2x2−4＝x2−8x2−4；小亮的做法是：原式=（x+3）（x-2）+（2-x）=x2+x-6+2-x= 数学

小芳的做法是：原式=x+3x

学完分式运算后，老师出了一道题“化简”小明的做法是：原式=；小亮的做法是：原式=（x+3）（x-2）+（2-x）=x2+x-6+2-x=x2-4；小芳的做法是：原式=其中正确的是[]A.小数学

D.没有正确的

一道初中数学题（-6）（-3又1/2）-（-7）3又1/7+13（-3又4/13）(-6)(-3又1/2)-(-7)3又1/7+13(-3又4/13)简算数学

一道数学简答题运用平方差公式计算：40又2/3×39又1/3 数学

我要数学题，五年级的啊。10道小数简算，例：0.3×2.5×0.450道解方程：3X+5X=4850道难一点的应用题：解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多其他

个好的QQ号 ❤❤❤❤❤

一道五年级应用题和一道简便运算（帮帮忙1、把一根竹竿插入水池底，在外界处做个标志A，量得尽是部分1.8米；掉过头来直插入水池底，在水面交界处作了标志B.发现A、B两点相距0.3米。这其他

4道数学计算题（要脱式、简便计算）1.找规律136.5（）1.625（）2.计算（3道）（1）2.5×0.77×0.4（2）（8-0.8）×12.5（3）1.9×4.5+0.45 数学

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