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下列说法：①平方等于本身的数只有0和1；②多个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定；③0除以任何数都等于0；④mn2与-3n2m是同类项；⑤x=1是一元一次方程；⑥-32=（-2）3中，不正确的数学

1.请举例说明什么是单项式,多项式?2.合并同类项和去括号是整式加减的基础,举例说明合并同类项和去括号的依据.3.举例说明整式加减的运算法则数学

整式加减乘除运算的小问题!如：（7x2＋5x－3）－（5x2－3x＋2）请将这道题的过程详细的写出来。后面合并同类项时，（－3）与（＋2）怎样进行合并处理？也就是说多项式中的常数项怎样合数学

-3与6是同类项吗? 数学

π和3是同类项吗π不算有理数,有理数分为正数和负数,还有0,其中正数又包括整数和分数,分数又包括无限循环小数和有限小数,可π是无限不循环小数,它还算常数吗?和3是同类项吗? 数学

解方程:1.7-2x/0.3=x/0.7-1(1.7-2x是一起的阿!不要以为只是2x除以0.3...)就是化小数为整数.去分母.去括号...移项...合并同类项...化系数为1这些步骤阿! 数学

写出填空题1.写出一个解为2的一元一次方程2.若2003X的n+7此方与2004X的2n+3此方是同类项,则n=3.当X=时,代数式4x+2与3x-9的值互为相反数4.要使二分之m+1与3m-2不相等,则m不能取值为数学

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

（2006•卢湾区一模）小张同学在学习了“地球太阳系”一节后，整理的知识结构如图所示．在有下划线的四项内容中，归类不正确的是（）A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）物理

小张同学在学习了“地球太阳系”一节后，整理的知识结构如图所示。在有下划线的四项内容中，归类不正确的是A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）物理

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