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"自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一"中华,夷狄各指什么历史

“想不到”-“竟”的作用“想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.”中“想不到”和“竟”在句子中有什么作用?两个“如此”有什么作用? 语文

材料一：天下英雄，入吾彀中矣。材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。--唐•赵嘏材料三：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。（1）材料一、二所反映的是什么制度？太宗皇历史

4）材料三中这句话体现了唐朝

'自古皆贵中华,贱夷秋,朕独爱之如一'是谁说的?,'夷秋是指什么?' 其他

阅读下面材料：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。请回答：（1）材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么？（2）材料中的“朕”是谁？他被历史

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阅读下面材料：自阅读下面材料：自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.请回答：（1）材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么?（2）材料中的“朕历史

族尊称为什么?_______

唐太宗说:"自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一."(1)从材料看,唐太宗实行怎样的民族政策?(2)材料中的"夷狄"是指什么?(3)结合课本所学知识,举出唐太宗在位其间最能体现其政策的举措. 历史

在线求指导：“自古皆贵中华,贱夷“自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一.”请回答：（1）这话是谁说的?其含义是什么? 历史

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材料1“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。材料2“外甥是先皇帝舅宿亲，又嫁给金城公主，遂和同为一家。”（1）材料1的话出自哪位历史人物？此人因此获得什么尊称？（2）材料历史

材料体现了唐朝什么样的民族政

老师的爱犹如滔滔江水，连绵不绝；老师的爱仿佛滴滴春雨，滋润着孩子们的心田；老师的爱好像（），照亮（）；老师的爱恰似（），温暖（）。其他

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