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等式的性质等式的基本性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式,所得结果仍使等式.等式的基本性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以一个不为0的数）,所得结果仍使等式.为什么数学

或除以一个不为0的数）”这里

被除数小于除数怎么除.比如2除7等于0.28571428571429尽量讲清楚,因为很多概念我都忘记的一干二净了*非常感谢!我追加分数.能不能列个算式,清楚点!还有余数继续除的问题,比如我要精确到万分数学

用筛选法求某自然数范围内的全部素数.素数是大于1，且除了1和它本身以外，不能被其他任何整数所整除的整数。用筛选法求素数的基本思想是：要找出2~m之间的全部素数，首先在2~m中划去2 数学

，...到在划去不超过m的数

离散系数的具体意义是什么?举个很简单的例子,一组数0.1,0.2,0.3,另一组数0.4,0.5,0.6根据离散系数定义是标准差除以均值,那么第一组数的离散系数就大于第二组但是这两组数的离散程度不是一数学

小王与小军进行猜数游戏,小王要小军随便说一个整数（不等于0）,然后用这个数去乘比它大一的数,再减去这个数乘比它小1的数,最后用上这两个数之差除以这个数,小军还没算完小王就立刻说数学

可以的话再加!题目是这样的哪个数字所要去尾的表格!0去5尾1去6尾2去7尾3去8尾4去9尾5去0尾6去1尾7去2尾8去3尾9去4尾各是得几?对了加更多分!对了说5的那个要是加上负怎么算？数学

几道简单但麻烦的数学题请大家算一下，只要答案(必须是最简分数)(1)5.5+12又6分之5-8又3分之2(2)20分之3+2.15-4分之1+17.85(3)2-1又8分之7除以3.75乘以15分之4(4)73又17分之1除以9(5)1又4分之1乘以0.8除以其他

2(6)81又13分之9除以

用字母表示为a/b=a(b≠0)两个数的商是-3,被除数是2又2分之1,则除数是(1)（-56又9分之7）/7(2)（-2又2分之1）/5（-3又3分之1）(3)-10又8分之1/4分之9*3分之4/（-2）数学

数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜数游戏，张老师让每位同学在心里想好一个除0以外的数，把这个数先乘以3再加上4然后平方，把所得结果减去16，再除以原来所想的数的3倍．大家都数学

多少．李晓猛同学觉得看出了蹊

x与20的和的一半是50.4米（列式计算）这是1题,2.从8.2里面减去x的5倍,差是5.2,求x.3.一个数的6倍减去这个数的4.5倍等于4点5,求这个数.4.一个数的3倍加上4.2除以3.5的商,和是9.6,求这个数.不要用对数学

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