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共找到 104 与2005个7 相关的结果，耗时13 ms
将连续的奇数1,3,5,7,9……,排成如图所示的数表1357111315171921232527293133353739这五个数的和还有这种规律吗?请说明理由3.十字框中5个数之和能等于2007吗?2005呢?2010呢?若能,请写出这五个数；
数学
请说明理由将连续的奇数1,3
阅读下列材料：材料一：日本国民生产总值的增长示意图材料二：2005年7月，日本、巴西、德国和印度“四国联盟”向第59届联大提交了框架决议案，要求增加6个安理会常任理
历史
年的经济发展状况。 __
（2005•嘉定区二模）B组：如图所示为一个由四个“与”门组合而成的集成块，它有14个引脚．其中“7”是接电源的负极，“8”接电源的正极．现与发光二极管，电源等元件连成简单的电路
其他
而成的，外部连接时一样的，则
算式：1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-…,是从1开始的连续整数中依次两个数取正,两个数取负的一串数的代数和,则前2005个数的代数和是
数学
1、2、3、-4、-5、-6、7、8、9、-10、-11、-12……是从1开始,连续整数中依次三个取正,三个取负,写下去的一串数字,则前2005个数的和是多少?（请写出过程）
数学
2005个数排成一列,除了前两个数以外,从第三个数起,每个数是它前面两个数的和加1,依次下去,此数列为：0、1、2、4、7、12等等,最后的数被6除,余数是多少?我不是学数学的，貌似可以按除6的余
数学
已知2007（x+y）的平方与2008I1/2yI互为相反数.（1）求x、y的值（2）计算x的2005次方+y的2004次方谢谢了还有一道题：当x=-1时,代数式-3x的平方+ax-7的值是7,当-3时.求这个代数式的值.
数学
2005年7月1日是中国共产党的84华诞。84年了，在革命、建设、改革的各个历史时期，中国共产党总是代表着中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人
政治
应当如何贯彻“三个代表”重要
2005年7月18日《齐鲁晚报》报道：欧洲极品海水鱼类——地中海鳎鱼，在山东省威海市人工育苗成功。该鱼种个大肉厚，体形修长、优美，肉质具有特殊的甜味，
语文
那么，这8个池塘里的鱼可看做
现有一列数3,7,10,17,27,44,.从第三个数起每个数等于他前面两个数的和,那么第2005个数是几,怎样推算的?
数学
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