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跪求大家帮帮忙吧!~（六年级“分数和百分数”应用题）1.修路队修筑一条公路,实际投资1.2亿元,比计划投资节省0.3亿元,节省了百分之几?2.某厂十月份计划生产机床960台,实际上半月完成计划数学

辆客车到达某一个车站后,全体

1.一个正方体的表面积是5400平方CM,则这个正方体的体积是多少2.若a,b是实数,|a-1|+根号2b+1=0,则a-2b=3.一个正数a的两个平方根是m+1和m-3,则m=.a=4.若a,b是无理数,而且a+b=2,则a,b的值可以是数学

_(填一组满足条件的值) 5

七年级乘方思考题计算机是利用的是二进制数,它共有2个数码0、1,将一个十进制转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2^n数的和,依次写出1或0即可,如19（十）=16+2+1=12^4+02^3+02^2+12^1+1*2^0=10 数学

数,则十进制数2008转化为

在全国青年歌手大赛中，规定每位选手的最后得分是从所有评委给出的分数中去掉一个最低分和一个最高分，计算其余分数的平均分，现在三位歌手的得分情况如下：8.2，8.5，8.6，9.0，8.3，8 其他

8.5三位歌手最后得分是多少

西方经济学宏观题第8题：假定某经济存在以下关系：收入y=c+i,消费c=100+0.8y,投资i=150-6r,货币需求Md=（0.2y-4r）P,货币供给Ms=150,试求:（1）总需求函数；（2）价格水平P=1时的收入和利率；（3）数学

济会发生什么情况?（4）若该

七年级数学同步一单元测试题1.判断.1.如果a,b互为相反数,那么ab〈0.2.比-2大-1的数是-3.3.两数相加,如果和小于每个加数,则这两个加数都是负数.4.有理数a,b,c满足a+b=c,且c 数学

1.将一批数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频率是0.1,第四组与第五组的频率之和是0.3,则第二组与第三组的频率之和为2在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形什数学

1.若|X-1|+|2X-Y+1|=0,则XY等于多少?2.八边形的内角和比六边形的内角和多,多少度3.▲ABC中∠A=100度,∠B比∠C大20度,则∠C是多少度,.完了..我永远记得你们数学

1、甲数的小数点向左移动一位,所得的数比原来小2.79,甲数是().2、在一个减法算式里,减数,被减数与差相加的和正好是120,被减数是（）.3、简便计算：7.25×98+72.3×0.3-7.234、利华服装厂接到一数学

任务.如果每天做600套,可

1、甲数的小数点向左移动一位,所得的数比原来小2.79,甲数是().2、在一个减法算式里,减数,被减数与差相加的和正好是120,被减数是（）.3、简便计算：7.25×98+72.3×0.3-7.234、利华服装厂接到一数学

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