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帮忙做几道根式乘除题``/是除号,X是乘号√18/√84√15/2√5化简:√4X49/√2X7(X是乘号)√300/√60√27X√50/√6计算:√0.4X√3.6要有2-3个步骤快
数学
1、若x²+x-1=0,那么代数式x³+2x²-7=0的值为.2、用配方法说明:不论x取何值,代数式x²-4x+5的值总是大于0.3、已知△ABC的两边是关于方程x²-3kx+2k²=0的两根,第三边长为4,当
数学
(1)在等式y=kx+b中,已知x=-3,b=-2,y=-10,求k的值(2)2x+5的绝对值=1(1)3x-2=3(4x-5)(2)2.4y-3.12=1.2(y+4.1)(3)6分之2x-5-2分之3x+1=1(4)0.2分之2x+3-0.5分之x-7=5
数学
方程题,求解求过程老师讲新课的时候请假完全不知道题怎么做拜托各位大神了7-2(5-2x)=2(4x+3)三分之一x-1=四分之一2(x-2)-3(3x+2)=x+6三分之2x-1=三分之x+2-1三分之一(x+1
数学
(x+1)-六分之一(x-2
解下列不等式和不等式组!因为要做手抄报,没空做,一.(1).3x-2x<5(2).x-6>2x(3).x/2>x/3(4).2x-7>5-2x(5).1-3x/2>1-2x(6).x-1/2(4x-1)≤2(7).(x-1)/2+1≥x/4(8).0.01x-1≤0.0
数学
x-1≤0.02x 二.(1
空间直线与y轴平行的结论?他的一般方程是怎么样的?与X轴或z轴平行呢?这个是怎么设的方程啊?下面:求通过平面4x-y+3z-1=0与x+5y-z+2=0的交线且满足条件“与y轴平行”。主要讲下怎么利用与y轴
数学
开学初601班人数是602班的11/12,中途601班有1名学生转出,现在601班与602班的人数比是9::10,两班现各有学生多少名?x-1/4x-2=1/43.一辆汽车4/3小时行驶了100千米,行驶完全程360千米还要多少小时?
数学
1、先化解,再求值(2x-1)(3x+2)-(4x-3)(2x-5),其中x=0.52、已知1,3,x,5,7的权数分别为0.3,y,0.1,0.3,0.1,平均数为4,求x与y的值(详细过程)3、计算:(x-y)的平方-(y-2x)(y+2x)=.4、某
数学
.4、某商店需要购进甲、乙两
已知椭圆4x^2+y^2=1及直线y=x+m(1)当直线和椭圆有公共点时,求实数M的取值范围.(这一问我已经算出来了,为-√5/2≤m≤√5/2)(2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程
数学
已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x+6,求f(x)的解析式.应该是这么做:设f(x)=kx+bf[f(x)]=f(kx+b)=k(kx+b)+b且等于4x+6得当k=2时,b=2;当k=-2时,b=-6那么,请问为什么这么做:设f(x)=ax+bf[f(x)
数学
(x)]=f(ax+b)=4
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