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2道6年级应用题.1.A丶B俩地相距600千米,一辆客车以每小时80千米的速度从A地开往B地,同时有一辆货车从B地开往A地,经过4小时两车相遇,货车每小时行多少千米?2.A丶B两地相距700千米,上午9时一辆数学

小时与客车相遇.客车每小时行

八年级下册数学（分式方程）1.请你根据所给方程（20/x）-（20/X）=3,联系生活实际,编写一道应用题（要求题目完整,题意清楚,不要求解方程）2.若分时（x+1）/（3x-2）的值为负数,则x的取值范数学

）/（y²+4x-1）,则y

数学应用题（能做几题算几题）（全答对的加20分,只对4道的加15分.）1.一辆快车和一辆慢车分别从甲、乙两站同时相对开出,在距中点5千米处相遇.已知快车与慢车的速度比是3∶2.甲、乙两站数学

；如果每天烧1000千克,则

请教几道应用题,要算术过程,不要方程.1.把20克盐放入100克水中,放置了一天后,蒸发后的盐水恰好为100克,这时盐水的浓度是百分之几?2.有甲、乙两个容器,其中甲容器中有浓度为2%的糖水180克, 数学

往乙中倒水使两个容器有同样浓

1.我想知道在速率v当中,如果单位是mol/L`s换算成mol/L`min为什么要用那个数成60呢?1min中有60s不是应该60/1吗?这个问题有点搞不懂2.分解率与转化率表达的是一个意思吗?就是有个题给了两个方化学

g)2SO3(g)=2SO2

50分求1道小学表面积体积应用题!把一个正方体锯成2个长方体后,表面积增加了32平方cm,这个正方体的体积是多少平方cm? 数学

数学六年级上册应用题i一道水泥：黄沙：石子的比是1:2:如果这三种材料都有50吨，当黄沙全部用完时，水泥还剩多少吨？石子又需要增加多少吨？数学

分数应用题2道（1）拉面店的师傅拉面条时,先把一根面条拉成1.5米,然后对折再拉长到1.5米,再对折后拉长到1.5米……这样对折了8次,最后还是拉长到1.5米,就成了很细很细的面条.如果把这些面数学

.他第一天吃了这些桃的3/2

根据题意写出相对应的诗句.1.小虎调皮捣蛋,心思没用在学习上,爸爸恨铁不成钢地叹道：“（）.”2.不起眼的小草具有顽强的生命力,人们经常这样赞叹它们：“（）.” 其他

勾股定理的应用的一道小题,最先回答立即采纳△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,且ab=6cm,ac等于多少数学

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