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如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体.请看图回答下列问题:(1)仪器a的名称为;(2)写出装置A中发生
化学
e+3CO23CO+Fe2O
小平同学设计了如图装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答:(1)为了保证安全,在通入CO之前应该(2)装置B中气球的作用是(3)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:C
化学
根据该反应一氧化碳的用途是_
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠B的角平分线交AC边于点O(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);(2)以O为圆心,OC为半径作圆O,求证:AB为圆O的切线.
其他
高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3
其他
)≥四次根号3
已知f(x)=(2x的平方-2负x的平方)/(2x的平方+2负x的平方)1.求函数的定义域和值域(求值域怎么求?)2.证明函数是单调函数是x次方
数学
若函数y=f(x)在[m,n]上的值域为[m,n](m≠n)若函数y=f(x)在[m,n]上的值域为[m,n](m≠n)∵f(x)定义域是x≠0,x属于R,∴mn>0是怎么得出的?已知函数f(x)=a-1/|x|(1)求证:函数y=f(x)在(0,+∞)上是增函数(2)
数学
数(2)若f(x)
水处理技术在生产、生活中应用广泛,对工业废水和生活污水进行处理是防止水体污染、改善水质的主要措施.(1)水的净化和软化的区别是.(2)生活用水必须保证安全,自来水厂需
化学
)高铁酸钠(Na2FeO4)
为了证明不溶性盐A的组成,进行如下实验根据上述实验可以确定:(1)写出A的化学式;(2)溶液E中可能的溶质是;(3)写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式:.
其他
如图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置,请回答问题:(1)铜与稀硝酸反应的离子方程为(2)Ⅰ实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应的产物是NO气体(填“能”或“不能”):简述
其他
____;在烧杯中加入一定体
某化学兴趣小组对铜与硝酸的反应进行下列探究.I.验证铜与稀硝酸反应生成的气体为NO如图1.(1)仪器M的名称为(2)完成下列表格.操作步骤实验现象解释打开弹簧夹K
化学
反应的化学方程式为
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