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2、我们走进课堂听课,常常会发现这样的现象,回答问题好的总是那么几个人,另外的一些学生有的认真听别人讲话,有的则心不在焉.遇到这样的情况,你怎样调整使另一部分学生也能参与你的课其他

英语翻译1他的个人素质怎样2他的素质很高/很低/一般3他是怎样的一个人呢?4他是一个讲礼貌,很有素质的人（可灵活翻译）5那个男人,不讲信用,你最好不要理他6我看完这部电影,就英语

少量氢氧化钠和氧化铝的反应是什么?2Al2O3+3NaOH2==Al（OH）3↓+3NaAlOH(少量)搜了一下我看到有这样的,而且很多人都这么说,可是氢氧化钠后面那个2是哪来的?氢氧化钠怎么还会带个2呢.不带又守不数学

《哈佛情商课程》中的一处地方我不是很懂2.这种做自己主人的思想总是很积极的,而那些只有在自己乐意这样做或者对这件事情感兴趣的时才能控制思想的人,永远不会取得任何大的成就.他其他

于最巅峰的状态.我不是很理解

1.《穷人》一文中“自己也不知道为什么要这样做”是因为2.“那也活该吗,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”从这句话中你能体会到什么?3.华夏族的祖先（）的陵墓就在黄土高原上. 语文

英语翻译1这座小镇再也不是以前的样子了.（nolonger)2对不起,我们店里没有这种鞋子.（available)3当他见到那位影星时,他不知道说什么.（ataloss)4许多人曾梦想着将来有一天能去太空旅行.（dre 英语

e more...,the

有一个短语动词:sxxxxxup------向前冲(用来鼓励人的)忘记了是那个单词了,知道的提示一下,S开头的谢谢2楼的回复,不过那个意思不对啊我记得有这样的一个短语动词,用在句首,是用来-------鼓励英语

1.他脸上漾出的那甜蜜的微笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年.这句话中的“漾”字形象的表达出.2.通过阅读福楼拜三次指导莫泊桑写作的故事,我明白了. 语文

把下面句子画括号的部分换上恰当的成语，填写在横线内，使句子说得简练些。1.如果不是（亲自到了那个地方），简直难以使人相信这是真的。2.这件事究竟应该怎样做，我还（拿其他

它放在一边，不加不睬）应该向

把下面句子画括号的部分换上恰当的成语，填写在横线内，使句子说得简练些。1.如果不是（亲自到了那个地方），简直难以使人相信这是真的。2.这件事究竟应该怎样做，我还（其他

不能（把它放在一边，不加不睬

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