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在拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚。以下是他们的一段对话。乙：太不像话！长眼睛没有？甲：叫什么叫？踩你又怎么了？（1）两位当事人的做法为什么是错误的？（2）如果你是政治

六、照样子填上合适的提示语。例:妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道:“死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!”1.我:“爸爸，你怎么不睡呀?”2.爸爸:“做错了事，语文

图说地图．小薇在北京动物园游览时，看到了两幅地图，请你帮她做出正确判断．对的打“√”，错的打“×”．（1）乙图的比例尺小（2）甲图比例尺表示为（3）乙图表示的范围语文

____（6）在乙图中可以用

翻译句子1.他在作业中犯了这么多错误，真是太粗心了2.汤姆太勤奋了，以致于他所有考试都能过关3.我们都有足够的时间去做额外的工作4.请给我看看你的新钢笔5.我让他别忘了带一些必须的其他

已知N为正整数,若(N^2+3N-10)除(N^2+6N-16)是一个既约分数,那么这个分数的值等于速度！要快老兄谢谢了，不过似乎你吧题弄错了，不过我知道做了，我没想到两数有公因子(N-2)只能N-2=1N=3这一部其他

下列句中划线的词语都用错了，你能把它们改正过来吗？（1）我们要遵守中学的一切规章制度，学好中学的各门功课，做一个名不虚传的中学生。（）（2）叶圣陶先生说：语文

刚一起跑，初一（2）班的夏曦

（2006•六合区二模）做测定电阻阻值的实验．（1）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，实验电路上有一根导线连接错了，请你在接物理

变阻器的滑片到某位置时，电压

初二数学数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事?注意!是x/x^2-4不是4x/x^2-4 数学

数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+4x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事数学

一次数学考试共有20道题，规定答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不计分．考试结束后，小明共得23分．他想知道自己做错了几道题，但只记得未答的题的数目是个偶数．请你帮数学

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