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一.下面那组中的两个比能组成比例?把组成的比例写出来.4.2:36和63:5404分之3:2分之1和3分之2和5分之20.45：1.5和10分之1:30分之1二、想想将3、9和6再配上一个什么数就能组成比例?你是怎么想的? 数学

数字能代表的成语：7分之8（）1.2.5.（）100分之1（）3322（）7分+数字能代表的成语：7分之8（）1.2.5.（）100分之1（）3322（）7分+8分=1000（）其他

填叠词成语：温情（）（）写出下列算式表示的含义一项工程,甲队3天能完成二分之一,乙队5天能完成二分之一5÷三分之一表示：1÷（2／1÷3＋3／1÷5）4／3÷（2／1÷3＋3／1÷5）连词成句1.area, 英语

s,your（?）2.a,j

把下面的分数化成小数。不能化成有限小数的，保留两位小数。3分之25分之一20分之1把下面的分数化成小数。不能化成有限小数的，保留两位小数。3分之25分之一20分之116分之13 其他

下面各数是分数的化成小数不能化成有限小数的保留两位小数,是小数的化成分数.0.5=1又15分之4=0.125=1.05=8分之7=6分之5=0.67=8.2=1000分之603=8分之6=7分之5=3分之1=0.02=急数学

6分之1,11分之4,12分之5,8分之5,16分之7,25分之12,15分之8,能化成有限小数的分数有：（）不能化成有限小数的分数有：（）数学

判断下面哪组的两个比可以组成比例,能的大√不能的×,比例只要写一个6:9和8:12（）4分之3:3分之2和3分之2:2分之1（）1.5:2和9:12（）5分之4和4分之3和16:15（）把4.5×3分之1=0.5×3这个等式改数学

（）：（）（）：4.

对下列各分数进行分类;3分之21,14分之1,7分之9,100分之99,17分之68,8分之8,13分之65下面连着225分之15.真分数；能化成带分数的假分数；能化成整数的假分数; 数学

1.分数单位不同的分数不能相加.减.（）2.因为35分之14的分母中含有质因数7,所以35分之14不能化成有限小数.（）3.比最小的合数小的自然数是0、1、2、3.（）4.大于6分之1而小于6分之5的真分数学

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