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数列找规律(对的追加30分!)1,8,9,4,(),1/6填空并解释为什么对的追加30分!
数学
c/(a+b)=c/a+c/b对吗?如果不对是为什么?例题:(-1/30)/(2/3-1/10+1/6-2/5),除了中间那个是除号,其他的都是分数线
数学
我有一道算式不懂,有一堆桃,每只猴分3个余1个,分4个余2个,分5个余3个,分6个余4个,桃有多少个有人说是,3.4.5.6的最小公倍数60,60-2=58个,58是正确答案,那为什么要用60-2呢,
数学
解分式方程:(1)6/x+1=x+5/x(x+1)(2){(3-x)/(x-4)}+{1/(4-x)}=1最好有原方程组可化为方程两边同时乘以什么什么的
数学
说说下面的百分数表示的意思1.2002年,北京城市的绿化覆盖率为40.6%2.鸡蛋中蛋白质含量约为12.3%3.这次考试六(一)班合格率为95%下面那些分数可以用百分数来表示?那几个不能?为什么?1.一袋
数学
4/100千克的50/100
1.已知直线y=4x+2,若y=kx+8与已知直线平行,求该直线的函数表达式2.已知y与4x-1成正比例,且当x=3时,y=6,写出y与x的函数关系式.3.解释xx和xx成正比例是什么意思.(类似与第二题开头那句话)4.为哪
数学
与x+2成正比,b是x+1的
已知三角形ABC的边AB长为6,点C到A.B两点的距离之比为2比1,求点C的轨迹方程,并说明轨迹是什么几何图形
数学
英语翻译1.过来,老实点!2.咱们走着瞧3.我坚持不住了4.这是哪里?难道我已经死了吗?5.为什么是我?6.离我远点
英语
观察给出的一列数,它们的排列有什么规律?这列数的第100个数、第2009个数分别是什么?数字为:1,-2,1/3,-4,1/5,-6,1/7,.
数学
由两种均能使溴水褪色的气态脂肪烃组成一种混合气体,1体积这种气体完全燃烧,可得3.6体积CO2和3体积水蒸气.为什么不能是c3h4与c4h8的组合
数学
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