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将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题．（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A、B、C、D中的什么位置？（3）第2015个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置数学

非负数的问题不太懂这个非负数是什么意思,稍微通俗的讲一遍.：统称为非负数-2.1,0.5,98,0,22分之1,14又5分之3,-38,+3中有哪些是非负有理数? 其他

史上最具挑战逻辑思维的3个问题1有理数开方得到的无理数数中0至9出现的概率一样吗?2无穷小值不是值,而是无限接近的概念,为什么微积分中可以用于计算.3是否存在最基本的微粒?从逻辑或数学

了再给财富.回答任意问题皆可

1.写出下列各数的绝对值-2000,+21,-2.1,0,4分之3,-3分之4,-0.0012.上面数中哪个数的绝对值最大?哪个数的绝对值最小?3.由1.2两个问题探究有理数中哪个数的绝对值最小?所有有理数的绝对值是什么数? 数学

求证：若存在,试回答下列问题：1、2×∞=?2、∞的0次方=?3、1的∞次方=?4、1/∞=?5、∞-∞=?6、∞的小数部分是?7、∞+1=?8、1/(10的∞次方)=?9、∞是有理数吗？10、∞=∞吗？数学

认真观察下图回答问题.(14分)（1）图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)（2）图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作历史

2分)（4）为加强控制，秦朝

认真观察下图回答问题.(14分)（1）图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)（2）图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作历史

2分)（4）为加强控制，秦朝

认真观察下图，回答问题（1）图一人物是谁？他一生中最大的历史功绩是什么？（2）图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施？这些措施的实行有什么作用？（3 历史

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根据下列诗句的意境，围绕“环保”问题写一句广告词。（1）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（3）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。…… 语文

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材料：结合漫画材料和所学知识，回答下列问题：（1）上述两幅漫画分别体现的是哪两种生活现象？（2）你认为这两种现象的关系是怎样的？（3）在生活中，我们应该如何处理好二者的关政治

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