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若规定用[x]表示不超过x的最大的整数,如[5.34]=5,[1.24]=-2计算:[4.6]-[-3][-6.26]-[-1/2]
数学
用[x]表示不超过x的整数中最大的整数,如[2.23]=2,[-3.24]=-4,计算:正题了第一题[3.5]+[-3]第二题[-7.25]+[-3分之1]
数学
{2,3,4}用另一种方法表示集合{1,3,5,7,9,11}用另一种方法表示集合
数学
用适当的方法表示下列集合:{-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5.}
数学
用化学符号表示.2个氦原子3个碘分子4个硫酸根离子+5价的磷元素4个氯化氢分子2个氧原子1个钾原子3个硅原子1个银原子5个水分子2个氮原子2个镁离子2个氢原子1个氢分子2个铁离子m
化学
个二氧化碳分子
用英语表示下列日期~~(1)1986,7,2(2)1975,10,31(3)2006,4,22(4)2008,8,25(5)1865,6,21(6)1976,4,23
英语
数三,线性代数的一道题已知α1=(1,3,5,-1)^T,α2=(2,7,3,4)^T,α3=(5,17,-1,7)^T(I)求与α1,α2,α3都正交的非零向量α4(II)证明α1,α2,α3,α4可表示任一个4维向量第一问我求出来了,关键是第二问怎
数学
1*3=2的平方-13*5=4的平方-15*7=6的平方-1有什么规律?用只含一个字母的试子表示出来
数学
1.已有定义inta[10],*p;则正确的赋值语句是().A.p=100;B.p=a[5];C.p=a[2]+2;D.p=a+2;2.若有定义inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则不能表示a数组元素的表达式是()A.*pB.a[1
其他
)A.*p B.a[1]
英语翻译1.倾听表示尊重,可以增进理解,建立良好的人际关系.2.家长倾听孩子的话,可以理解孩子,消除代沟.3.老师倾听学生,从而更好的满足学生的需求.4.同学应该相互倾听,增进友谊,5.我想强
英语
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