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七年级一道思考题给出算式：3^2-2^2=（3+2）（3-2）=2+34^2-3^2=（4+3）（4-3）=3+45^2-4^2=（5+4）（5-4）=5+4从上式中你能得到什么规律,请用代数式表示计算1^2-2^2+3^2-4^2到-24^2+25^ 数学

2到-24^2+25^

五年级下的思考题写出三个大于3分之1、且小于2分之1的最简分数；、、. 数学

小学数学四年级上思考题将1.2.3.4.5.6.7.8.9这九个数字填入括号内,使等式成立.（每个数字只能用一次）（）÷()=（）÷（）=()()()÷()()=2急啊!跪求学霸! 数学

运用《经济生活》的有关知识，根据以下材料问答问题。材料1：2003—2006年广东城镇居民人均投资构成（单位：元）注：由于中国经济的持续快速发展，2006年股民人数和新政治

人均购买有价证券投资额较上年

（2009·湛江高考测试题）运用经济生活有关知识，根据以下材料回答问题.材料一：2007年1月一2009年2月我国CPI和PPI指数的变化情况图注：CPI即消费者物价指数，PPI即工业品出厂价格政治

情况图材料三：由美国次货

运用经济生活有关知识，根据以下材料回答问题.材料一：2007年1月一2009年2月我国CPI和PPI指数的变化情况图注：CPI即消费者物价指数，PPI即工业品出厂价格指数。材料二：2007年第三政治

危机所引发的金融风暴仍在全球

六年级数学上册人教版的应用题怎么分清用哪种方法算?我搞不清什么应用题用什么算式算.有米有人告诉我怎么样分辨?--就是分数除法还有乘法.乘法有的需要两个算式,比如；x×1-a.x-x×a. 数学

应用题（六年级第三单元分数除法）1.一个绿色蔬菜生产基地,今年预计生产蔬菜26万吨,比去年增产1/12.去年生产蔬菜多少万吨?2.科学研究表明,儿童体内的水分与其他物质的比是4:1.玲玲的体数学

时行75千米,4小时到达.从

1、搞不懂分数应用题哪些用乘法哪些用除.2、分数的意义不扎实3、六年级分数的方程不会,如（1+1/7）x4、比的应用题反正就是分数除法乘法的好好讲讲,%> 数学

六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是单数学

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