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根据图片的内容，以“StopsHim“，为题，用英语写一篇短文，向某英语报社投稿．要求如下：（1）描述图中发生的亊件；（2）简单分析妈妈的行为对孩子可能产生的不良影响；（3）指出老英语

和开头已给出，不计人总词数．

在括号里填上恰当的词语。激烈热烈1．孩子们（）地讨论这个问题，互相试探对方的心意。2．操场上，球赛进行得十分（）。盼望希望3．一个穷苦人家的小女语文

如图表示突触结构模式图．据图回答：（1）写出图中标号所示结构的名称．④；⑤；⑥．（2）孩子生活在刺激丰富的环境中，该结构的数量将．由于神经递质只存在于图语文

向）的．（3）神经元在未受刺

巧填“的、地、得”。1．和谐城市是上海世博会主题（）精髓。2．孩子们热烈（）讨论这个话题。3．适逢祖国六十华诞，同学们怀着激动的心情观看了举世瞩目（）国庆大语文

站了起来，眼圈红红的。

不改变句子的意思，请给句子中加粗的词换一种说法。1．我照完相，立刻就走。（）2．高尔基按小男孩儿的吩咐坐了下来。（）3．高尔基赶紧站起来。（）4．小男孩语文

照样子写句子。例：夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。1．孩子赶紧放小刀到衣袋里。语文

2014年1月5日，52岁的大连市民丁宜香在过马路时被私家车撞倒。当私家车车主表明自己是送孩子上学时，丁宜香说：“你走吧，送孩子上学要紧。”这表明丁宜香A．勇于承担责任B．政治

指出下列句子所使用的修辞手法。1．在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（）2．蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，语文

（　　） 4．那平静的“湖面

如图表示突触结构模式图．据图回答：（1）写出图中标号所示结构的名称．④；⑤；⑥．（2）孩子生活在刺激丰富的环境中，该结构的数量将．由于神经递质只存在于图语文

双向）的．（3）神经元在未受

给句中画线字选择正确的解释。绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③独一无二的，没有人能赶上的；④绝对。1．村东头，大树下，几个孩子在比绝招。()2．你说我那样语文

绝。 ( )

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