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(2)平面内若有一条直线,最多可将平面分成几部分?若有两条直线,三条直线呢?总结以上规律,猜想平面内若有n条直线,最多可将平面分成几部分(1)已知线段AB的长为3厘米,点A、B到直线L的距离分数学

线段AB的长是10厘米,点C是AB上的任意一点,M为AC的中点,N为BC的中点,求MN的长初一苏科国标新课标优化版一课一练第六章平面图形的认识(一)6.1线段、射线、直线数学

线段A,B上有2点P,Q,点P将AB分成2部分AP:PB=2:3,点Q将AB分成2部分AQ:QB=4:1,且PQ=3厘米,求AP,QB的长数学

如图所示,已知点A,B是直线L上的两点,AB=10厘米,点C在线段AB上,且AC=4厘米.点P,Q是直线L上的两个动点,点P以1厘米\秒的速度从点A出发沿射线AB方向运动,Q从点B出发沿射线BA方向运动,当PQ同时出发, 数学

为t秒.当t为何值时,CP=

1.已知方程组{3x-y=6与{mx=3ny=1有相同的解,求m,n的值.{5x-ny=n-2{4x=2y=82.点B,C把线段AD分成2：3：4三部分,M是线段AD的中点,CD=12厘米,求：（1）线段MC的长是多少厘米?（2）线段AB：BM的值是多少?3.某数学

酒店客房部有三人间,双人间,

小格纸（如图）上有一只小虫，从直线AB上一点O出发，沿方格纸上的横线或竖线爬行．方格纸上每小段的长为1厘米．小虫爬过若干小段后仍回到直线AB上，但不一定回到O点．如果小虫一共爬其他

请一个一个的答出来.就像你做题那样.已知线段AB=6厘米,回答下列问题:(1)是否存在点C.使它到A,B两点的距离之和等于5厘米,为什么?(2)是否存在点C.使它到A,B两点的距离之和等于6厘米,点C的位置数学

6厘米的点有多少个?它们分布

数学应用题,十万火急!能够帮我讲一讲这道题就更好了!（1）有一个线段,线段AB的长为6厘米,点C为线段上任意一点,若M为线段AC的中点,N为线段CB的中点,求线段MN的长. 数学

已知线段ab=5cm（1）是否存在一点c,使他到ab两点的距离之和等于4厘米?为什么（2）当点c到ab的距离之和等于5厘米时,点c的位置应该在哪里?为什么? 数学

如图，已知△ABC中，AB=AC=16厘米，BC=10厘米，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动数学

由；②若点Q的运动速度与点P

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