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1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.盼雨→（）雨→（）雨2.揣摩文中画线句的含义.3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.4.品味下列加点词语的巧用.（1）有黑云从东南角语文

.倒数第二段描绘了一幅怎样的

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

从文中摘录两处运用对偶手法的句子：（1）（2）语文

从文中摘录句子写下来。（1）描写新月的句子：（2）描写女孩子乘凉的句子：语文

从文中摘录句子写下来。（1）描写新月的句子：（2）描写女孩子乘凉的句子：语文

按要求答题。1．请从课外摘录两句有关读书的名句。（1）（2）2．结合《短文两篇》中关于读书方面的一些观点，联系自己近十年来的学习经历，谈谈你对语文

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求两篇摘抄要求：1、摘美词（8个,最好成语）2、用美词,用8个中1个造句3、仿美句从文中摘录一句句子仿照写一句4、摘美段从文中找出一段100字5、品美文开头不能老套（老套指：这篇文章. 语文

阅读课文《中国石拱桥》的第5段（即从“赵州桥非常雄伟”至“在桥头的碑文里刻着他的名字”），完成下题。1．从文中摘录一个表现全段中心的句子2．引用张嘉贞和张的赞语文

《闻一多先生的说和做》几道题急~1.作者写的是闻一多,第3自然段却从李公仆讲起,这是一种什么表现手法?有什么作用?2.“另函寄上油印物.”这句话的摘录,在文中起什么作用?3.分别说说下面语文

冲斗牛,声震天地!两部分的关

下面的文字，都是从奥楚蔑洛夫的话中摘录的，结合课文内容说说这些话对刻画人物所起的作用。（1）将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什语文

送上的。告诉他们别再把狗放到

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