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1.|x+1|+|2x-3|-2>02.|x+3|>|x-5|+7把2变成|x+3|-|x-5|-7>0跟1的解法也是一样的?为什么第一题到-x-1+3-2x-2>0就不继续解了？第二题解到x+3≥x-5+7还要继续解？数学

有理函数的积分分母Q(x)中有因式（x2+px+q).其中p2-4q=0的情况,这个东西怎么分解.其实也就是说，母分母无解和一个解的情况下，已经不用再拆了，是最简化的存在。就可以继续拆。主要是书上数学

该分成a/x+(bx+c)/

c语言当x0时 y=1y=-1;if(x!=0)if(x>0)y=1;elsey=0;这是程序的一部分我有些不能理解第一个if是只是判断x是否等于0吗?如果x不为0后就不再继续以下步骤了么?反正告诉下我每个if else 的意义其他

关于小鸟在电线上不会触电的一些问题,详细的话可以继续加喔!看了一些解答想问一些问题一下都是值同一根电线1.是不是说可以假设电线电压是220伏地面是0伏?而同时接触两边就会触电?2. 其他

地面有接触就会触电?单脚站立

如何用maple求高次非线性方程组的近似解比如,下面的方程组有6个方程,包含6个变量（都在0-1之间）,solve/fsolve就无法求解了,用grobner包好像也没反应.如果变量数目继续增加就更不行了.我只想数学

]+x[5] = 1-233

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