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①儒家经典《论语》开篇名句“学而时习之,不亦说乎?”告诉我们,学习的快乐在于“学”,也在于“习”。这里的“习”,是练习、实践、运用的意思。
语文
可以满足人们对新鲜事物的好奇
我快崩溃了...有一只刻度均匀但示数不准确的温度计,把它放入冰水混合物中示数是-2℃,把它放在标准大气压下的沸水中,示数是88℃,问:实际温度是40℃时,它的示数是多少?
物理
有一只刻度均匀的温度计,把它放在冰水混合物中时的示数是4℃,放在沸水中时示数是94℃,现在用它测量某液体的温度,温度计的示数是22℃,则所测液体的实际温度应该是多少?(忽略不计,我主
物理
一支刻度有误的温度计,在冰水中显示-8℃,在沸水中显示102℃,当实际温度为40℃时示数是多少,多少温度时误差最小?不用了我会了
数学
英语问题,急得很,5分钟,快!请大家耐心一个个讲解其实整个就是一个问题一.1.iwanttogotochongqing.soi(amplanning)tovisittherenextweekend.这一单元我们是用现在进行时表示将来时,但这里我觉得
英语
这里我觉得不应该用am pl
为了满足精确探月和载人登月更快更多传输信息的需要,我国在“嫦娥二号”上进行了X频段的测控试验,并取得了优于预期的效果。这表明[]A.实践是认识发展的动力B
政治
理性的唯一标准
44年前《新人口论》惨遭批判,而现在计划生育是我国的基本国策。之所以有这一变化,是因为()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力
政治
一标准
苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。这告诉我们()A.实践是认识发展的动力B.实践是
政治
(1)实践是认识的来源。“生态文明”的理念的提出,正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题,体现了实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。随着经
历史
深化、发展。 (3)
“认识来源于实践,实践是认识发展的根本动力。认识对实践有反作用,科学理论能正确指导实践。”请根据这一哲学理论作答:材料一:如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会
历史
滞和落后状态的一个重要原因是
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