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如图所示装置可用于粗略测定空气中氧气的含量，据图回答下列问题．（1）实验过程中观察到红磷燃烧的现象是：．（2）实验后发现气体减少的体积小于15，请写出造成这一结果可能的化学

要成分是氮气（假定氧气已全部

某同学欲测量空气中氧气的含量，实验如图所示，据此回答下列问题（1）红磷的量要求取目的是（2）红磷燃烧的现象：（3）该实验的结论为：说明空气中氧气约占空气体积的1 化学

（写两点）：①______②

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度化学

如果量取水时，仰视读数，配得

为z测定空气的组成，按如图进行实验：请通过实验现象和题m信息，按要求填空：（1）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？；（2）这1实验可以推出氮气（填“易”或“难”）溶于化学

质量太少，测得氧气的体积分数

纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝在点燃的条件下都能发生反应，其反应关系可用如图表示，试回答下列问题：（1）请你描述木炭在氧气中燃烧的现象；（2）做4实验时，在瓶底没有化学

__；（4）红磷和氧气反应会

按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）此实验的目的是测定空气中的含量．（2）燃烧时的现象是，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为（3 化学

写一条）．

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．请回答下列问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是（2）集气瓶中发生反应的文字表达式（3）打开止水夹后观察到的现象是化学

_（填“能”或“不能”，原

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度分析质量守化学

的氢氧化钠溶液中溶质的质量分

某同学对测定空气中氧气含量实验（图1）进行了改进（图2），实验装置如图：请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）集气瓶中红磷燃烧的现象是；打开止水夹后化学

同学改进的实验装置后，对比原

如图是研究空气成分的常用实验装置，请回答下列问题．（1）红磷燃烧的现象是，反应的表达式为．（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为．（3）若红磷熄灭后进入集气瓶内化学

分析可能的原因：（写三点）①

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