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整式综合1.求[8+2(k-1)][60-3(k-1)]的最小值.2.已知1/(a-b)+1/(b-c)+1/(c-a)=1求(a-b)^2+(b-c)^2+(c-a)^23.已知x/a+y/b+z/c=1,a/x+b/y+c/z=0,求x^2/a^2+y^2/b^2+ 数学

+z^2/c^2的值.4.在

对于n∈N*，将n表示为，当i=0时，ai=1，当1≤i≤k时，ai为0或1；记I（n）为上述表示中ai为0的个数（例如1=1×20，4=1×22+0×21+0×20，故I（1）=0，I（4）=2）则（1）I（12）=（）；数学

=（）。

已知a,b,c互不相等,且1/(x+a)+1/(y+a)+1/(z+a)=1/a,1/(x+b)+1/(y+b)+1/(z+b)=1/b,1/(x+c)+1/(y+c)+1/(z+c)求证:1/a+1/b+1/c=0 数学

列式或列方程计算（1）1.2与0.8的差除以它们的和，商是多少？（2）一个数的1.5倍比56个0.1少1.1，求这个数．（3）已知甲数是5.8，它比乙数多1.62，乙数比丙数少0.4，丙数是多少？其他

函数f：｛1,2,3｝——｛1,2,3｝满足f[f（x)]=f(x),则这样的函数共有（）它的解析是：为什么2{1,2,3}1和2有原像,{1,2,3}→{1,2}这样就是三对二的映射,满足函数的有f(1)=1,f(2)=2；当然也可以是1,3或数学

此时有6个这样的函数.（x应

解不等式X/2x-1＞1.解：把不等式进行整理先阅读,再解答问题．例：解不等式＞1解：把不等式＞1进行整理,得-1＞0,即＞0．则有（1）或（2）．解不等式组（1）得＜x＜1,解不等式组（2）知其无数学

．

已知a,b属于正实数a^2+b^2/2=1求y=a√(1+b^2)的最大值参考书上是用y^2=[a√(1+b^2)]^2=2a^2(1/2+b^/2)≤2[(a^2+1/2+b^2/2)/2]^2来做的答案是(3√2)/4但是我是用a√(1+b^2)≤a^2+1+b^2 数学

^2 根据a^2+b^2/2

五题数学题,解题过程要完整,都是完全平方式和平方差,有的是直接计算哦!1.(a+5b)(a-4b)-(a+b)(a-b)2.(2a-3b)的平方-(2a+3b)(2a-3b)3.(x的平方+1)的平方-(x+1)的平方(x-1)的平方4.(a-b+1)(a+b-1)- 数学

)-(a+b)(a-b)5.

若正数a、b满足a平方/（a四次方+a平方+1）=1/24,b立方/（b六次方+b立方+1）=1/19则ab/[（a平方+a+1）（b平方+b+1）]=1/24 数学

这题高中数学题怎么做?已知a,b为正实数且a+b=1,则（1＋1/a）（1＋1/b）的最小值为?老师教我们把（1＋1/a）（1＋1/b）化成（2＋b/a）（2＋a/b）,然后我运用基本不等式就是解不出来. 数学

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