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英语翻译古之师也以道,今之师也以艺.古之为师者,得之於心,徵之於事.本於礼、乐、诗、书,达之家国天下.大用之大效,小用之小效,故曰道也.今之为师者,本之於心,徵之於言;始之占毕训诂,终
语文
.天下日竞於无用之艺,而欲以
企业对账每年至少进行()次?A.1B.2C.3D.4对企业而言,()负责企业内部控企业对账每年至少进行()次?A.1B.2C.3D.4对企业而言,()负责企业内部控制的建立健全和有效实施A.单
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经理层
言而有信,见利思义文言文翻译。急!在线等赵柔,字元顺,金城人也。少以德行才学知名河右。沮渠牧犍时,为金部郎。世祖平凉州,内徙京师。高宗践阼,拜为著作郎。后以历效有绩,
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子善明鬻之于市。有从柔买,索
东施效颦文言文中运用夸张手法的句子是,用文言文里的句子,并将其翻译.速度要快
语文
英语翻译有一段文言文,从“包孝肃为端州守,尝穿七井.”到“然惠州府与归善县城池皆咸,不可以井,仅郡廨有一井可汲而饮云.”这篇东西呢,就是课外文言文高效训练九年级(顾振彪审定,喻
语文
译答案上是有的,求谁给我.
依次填入下列句中两处空白处的语句,恰当的一项是精读之外,还需要略读。就教学而言,;但就效果而言,。实践证明,有了精读的训练,。从而养成毕生不懈
语文
③精读是准备,略读才是应用④
中学班干部经验交流发言我们年级主任让我在班干部会议上发言,以“高效管理”为主题,但是我经验不多,最好是分条条框框的,每一条后面再具体说,
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语文阅读表达效果和表达作用的区别?这个是初中语文阅读大多数题目会出这个?语文阅读表达效果和表达作用的区别,还有怎么组织语言然后回答问题
语文
成语来源如何界定?成语的来源有来自历史典故,有来自神话故事,有寓言故事.那么像画龙点睛,东施效颦,滥竽充数等成语故事中的人物有名有姓,算来自历史故事,还是算寓言故事呢?
语文
易语言怎样取英文随机数和指定取几位数易语言怎样取英文随机数和指定取几位数这样取得的随机数只是2位数字..比如"18""28"我想要的效果的.取得的随即数是英文.还要是8位的英文
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