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高中数学立体几何如何用向量法判定直线共线?以及N点共面?以及其他的用向量证明的问题? 数学

高中数学的立体几何证明,学霸们是怎样分析、推理、如何写,怎样熟记那些定理数学

为什么觉得证明题容易计算题难?有没有人有和我同样的感觉,就是证明类的题（比如几何,立体几何,数学分析前半段的基础理论）比较容易,计算类的解方程类的题比较难一点.高中的时候似乎其他

么的干净。不过不知道是不是偶

高中数学立体几何!找高手!已知一平面与一个正方体的12条棱所成的角都等于α求α大小本来想到3cos^2α=2可是又不能证明平面跟每个面的角是α老大们给下方法最好能帮忙解释我的想法数学

对于高中数学立体几何,我们应该如何去证明,点共面,线共点,对于这些我很没有思路,希望明白的人帮一下忙, 数学

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