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验证力的平行四边形定则采用的科学方法是，验证牛顿第二定律采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．物理

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行B．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋节点拉到同一位置C．实物理

位置不变，则只需测量另一只弹

用平木板、细绳套、橡皮条、弹簧测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的是（）A．使用其他

水平木板平行C．两细绳套必须

在验证力的平行四边形定则的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同物理

和F 2 的示数；（2）在白

“控制变量法”科学实验中常用的方法，下列实验用到该方法的是（）A.研究决定电阻的因素B.验证力的平行四边形定则C.探究加速度跟力、质量之间的关系D.研究平抛物体的射程物理

在《验证力的平行四边形定则》实验中，某同学写下了以下实验步骤，根据你做这一实验的经验，认为这个同学有哪些重要的疏漏和错误：A．用图钉把白纸固定在水平方木板上．B．用图钉其他

结点拉到某位置O，记下两弹簧

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．①图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图物理

合力的实际测量值B．图乙中的

在“验证力的平行四边形定则”实验中，某个学生的实验操作步骤如下：(1)用图钉把白纸固定在方本板上；(2)把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮物理

记录弹簧秤的读数和弹簧秤

在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中有两个实验步骤如下：A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细其他

下O点的位置和读出两测力计的

在“验证力的平行四边形定则”的实验中．（1）（多选题）．下列哪些方法可以减小实验误差（A）两个分力F1、F2间的夹角要尽量大一些（B）两个分力F1、F2的大小要尽量大一些（C）拉其他

刻度（2）如果共点力F1、F

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