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如果用x表示鞋子的“码数”，用y表示厘米数，则y是x的一次函数．已知34码的鞋厘米数为22，40码的鞋厘米数为25．(1)求y与x的函数表达式．(2)一个人的鞋子为38码时，厘米数为多数学

如果用x表示鞋子的“码数”，用y表示厘米数，则y是x的一次函数．已知34码的鞋厘米数为22，40码的鞋厘米数为25．(1)求y与x的函数表达式．(2)一个人的鞋子为38码时，厘米数为多数学

一个长方体长是12厘米，宽10厘米，高也是整厘米数，在它的表面涂满颜色后，截成棱成是1厘米的小正方体，其中一面有色的小正方体有448个，求原来长方体的体积与表面积．数学

如图，隧道横截面的下部是矩形，上部是半圆，周长为20m．（1）求横截面面积S（m2）关于底部宽x（m）的函数表达式．（2）当底部宽为多少时，隧道的横截面最大（结果精算到0.01m）？其他

（2014•闵行区二模）如图，在体积为3的正三棱锥A-BCD中，BD长为23，E为棱BC的中点，求：（1）异面直线AE与CD所成角的大小（结果用反三角函数值表示）；（2）正三棱锥A-BCD的表面积．其他

用硬纸依据如图所示（单位；cm）的平面图形制作一个几何体，画出该几何体的三视图并求出其表面积．数学

如图，某几何体的主视图和左视图是由若干个大小相等的正方形构成的三视图．（1）请描述这个几何体的形状；（2）请根据图中所标的尺寸，计算这个几何体的表面积．数学

如图是由几个棱长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个集合体的主视图和左视图，并计算处该几何体的表面积．数学

甲、乙两班离A地的距离分别为y1km，y2km，y1，y2与x（h）之间的函数关系如图所示，根据图象解答下列问题：（1）直接写出y1，y2与x之间的函数表达式．（2）求甲、乙两班学生出发后，几小数学

是多少小时？

甲乙两人相约上午8点到9点在某地会面，先到者等候另一个人20分钟，过时离去，则甲乙两人能够会面的概率是5959．（用分数表示）．其他

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