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我国著名数学家华罗庚曾经说过这样一句话：“数形结合百般好，隔裂分家万事休”．如下图，在一个边长为1的正方形纸板上，依次贴上面积为12，14，18，116，…，1210的小长方形纸片，请数学

是操作题.为迎接新年,实验小学六（1）班打算用五色小圆片布置教室.李兰有一张长10厘米,宽厘米的长方形蜡光纸,你能帮她用圆规在长方形内画一个面积最大的圆吗?试一试.并算一算这个圆的数学

为迎接新年，六、1班打算用五色小圆片布置教室．李兰有一张长5厘米，宽3厘米的长方形蜡光纸，你能帮她用圆规在长方形内画一个面积最大的圆吗？试一试．并计算这个圆的周长和剩下的其他

为迎接新年，胜利小学六（1）班打算用五色小圆片布置教室．李兰有一张长5厘米，宽3厘米的长方形蜡光纸，你能帮她用圆规在长方形内画一个面积最大的圆吗？试一试．并计算这个圆数学

1.一张半圆形纸片半径长1分米,要剪成这样的半圆形,至少需要一张面积为（）平方分米的长方形纸片.2.一条2.5千米的飞机跑道,如果把它画在比例尺1：50000的图纸上,这条飞机跑道长（）厘米. 数学

七张如图1的长为a，宽为b（a>b）的小长方形纸片，按图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分（两个长方形）用阴影部分，设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S=S1-S2，数学

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将边长为1的正方形纸片按图1所示方法进行对折，记第1次对折后得到的图形面积为S1，第2次对折后得到的图形面积为S2，…，第n次对折后得到的图形面积为Sn，请根据图2化简，S1+S2+S3+…+S2016= 数学

一个边长为6厘米的正方形纸片,剪掉它的四个角1）怎样剪,才能使剩下的图形仍为正方形?2）怎样剪,使剩下的图形仍为正方形,且面积为原来的5／93）能否剪出一个是原来面积的4/9的正方形数学

将6张小长方形纸片（如图1所示）按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形，面积分别为S1和S2．已知小长方形纸片的长为a，宽为b，且a>b．当AB长数学

1与S2的差总保持不变，求a

一张边长为16cm正方形的纸片，剪去两个面积一定且一样的小矩形得到一个“E”图案如图1．小矩形的长x（cm）与宽y（cm）之间的函数关系如图2：（1）写出y与x之间的函数关系式；（2）“E” 数学

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